Lunes, 11 De Noviembre Del 2019

¡¡Chispiretos!! 

¡¡Buah!!

Hoy no os voy a hablar de mi fin de semana, porque quiero que veáis lo que hizo la Profe Jara el sábado.

La Profe se fue de ruta por el monte y se encontró un montón de cosas chulísimas. 

¡¡Se acordó mucho de VOSOTROS!! 

Así que hizo un montón de fotos, como por ejemplo estas:

Estos cubitos sirven para recoger la RESINA de los pinos. La RESINA es como un líquido pegajoso y espeso que algunos árboles utilizan para protegerse de los INSECTOS.

Esta SETA se llama AMANITA MUSCARIA. ¡¡Es preciosa!! ¿Verdad? ¡¡Pero es muy PELIGROSA!! Así que, si alguna vez la veis por el campo, ¡¡solo podéis mirarla!! ¡¡NO LA TOQUÉIS!! Porque tiene un VENENO que hace que los ANIMALES se PARALICEN cuando la tocan.

Como todos los días, hasta que llegue EL FESTIVAL DE NAVIDAD, os dejo con nuestro NAVIDAD METÁLICA.

Hay que entregar a la Profe Jara la Ficha de Lectura que mandó el viernes.

¡¡Espero que a ninguno de Vosotros se les haya olvidado hacerlas porque vamos a corregir!!

RECORDATORIO: Ya sabéis que si no se hacen las tareas, podéis perder un punto en el Class-Dojo y... ¡¡Por todas las Estrellas!! ¡¡No querréis eso!! ¿Verdad? Aunque... ¡¡Si las hacéis podéis conseguir uno!!

¡¡Tengo una MISIÓN para VOSOTROS que va a durar toda la SEMANA!! 

"¡¡MASTERCHEF DE PALABRAS!!"

Primera prueba: ¡¡CONSTRUIR ORACIONES!!

- A cada grupo, se os entregará un sobre con montón de PALABRAS escritas en hojas de distintos COLORES. 

- Tendréis que SEPARAR las PALABRAS por COLORES. 

- Cuando tengáis separadas las palabras por colores, tendréis que construir una ORACIÓN que tenga sentido y pegarla en un folio. 

- Tendréis que construir tantas oraciones como colores haya. 

- Tendréis 15 minutos para hacerlo. 

Segunda prueba: ¡¡SILABEANDO!!

- Por grupos, tendréis que separar las SÍLABAS de la primera PALABRA que os de la Profe en una LISTA. 

- La PALABRA la separaréis en SÍLABAS en una hojita de color verde. 

- Después, tendréis que rodear la SÍLABA TÓNICA. 

- Decidir si la PALABRA es AGUDA, LLANA o ESDRÚJULA. 

- Meterla en su CAJA correspondiente.

- Tendréis 6 minutos.

- Abrimos el libro por las páginas 32 y 33.

- Abrimos el cuaderno, dejamos una línea blanco (si tenéis dudas de dónde escribir, ¡preguntádselo a la Profe!) y escribimos la fecha. ¡¡Espero que ya sepáis como hay que ponerla!! De todos modos, la Profe os lo va a recordar.

- Hacemos el ejercicio 1, 2, 3 y 4.

TAREAS PARA CASA: Terminar los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de las páginas 32 y 33. Repasar palabras agudas, llanas y esdrújulas. 

¡¡Hasta mañana!!

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¡¡Ya está aquí!! ¡¡Ya llegó!! 

¡¡El Capitán Nebulonyx!!

¡¡Weeeeeeeeeeeeeeee!!

¡¡Jum!!

Tengo mucha curiosidad: 

"¿SABES MÁS QUE EL CAPITÁN NEBULONYX?"

¡¡Comprobémoslo!!

Ya sabéis que, por cada respuesta correcta, conseguiréis un punto en "CIEN POR UN PREMIO". 

Tengo unas últimas preguntas para VOSOTROS:

¿Sabéis que es esto?

¿Qué es la LUNA?

¿Qué es un SATÉLITE?

La LUNA es un SATÉLITE NATURAL, es decir, un CUERPO CELESTE que orbita (que gira) alrededor de un PLANETA. 

El SATÉLITE de la TIERRA se llama LUNA.

El 20 de JULIO de 1969, el APOLO 11 (que era el nombre de la nave espacial) aterrizó por primera vez en la LUNA. Así que, ese día, por primera vez, el SER HUMANO pudo piso la LUNA.

Los afortunados fueron:

Neil A. Armstrong

(Comandante de la misión)

Buzz Aldrin 

(Piloto)

Michael Collins

(Piloto del módulo de mando)

Aquí os dejo un vídeo de cómo se retransmitió la llegada del HOMBRE a la LUNA por la televisión y en todos los países del mundo.

Como CURIOSIDAD, me gustaría deciros que hay otros PLANETAS del SISTEMA SOLAR que también tiene SATÉLITES NATURALES.

- MARTE tiene 2: Se llaman FOBOS y DEIMOS.

- JÚPITER tiene 79.

- SATURNO tiene 82.

- URANO tiene 27.

- NEPTUNO tiene 14. 

- PLUTÓN tiene 5.

¡Esta es un esquema de las LUNAS más importantes de cada PLANETA del SISTEMA SOLAR!

¡¡Jum!! 

¡¡Tenemos que seguir con nuestra MISIÓN!!

"LA TIERRA EN TUS MANOS"

¡¡El VIERNES superasteis la SEGUNDA PRUEBA!! 

Tercera prueba: ¡¡CONSTRUIR EL MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN!!

¡¡Hasta mañana!!

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¡¡Chispiretines!! 

¡¡Feliz nunes a todos!!

¡¡Espero que no estéis nada nerviosos!! ¡¡Porque estoy seguro de que vais a hacer el CONTROL genial!! 

¡¡Solo es una pequeña prueba que le va a dar información a la Profe Jara y a la Profe Raquel!! 

¡¡Aquí van unos consejitos!! 

1. Fuera nervios. ¡¡Adiós!! ¡¡No los necesitamos!! ¡¡Bye!! ¡¡Bye!! 

2. ¡¡Sois VALIENTES!! Así que... ¡¡Confiad en VOSOTROS MISMOS!!

3. Sin miedo. Esto son folios, palabras y tinta: ¡¡Los ejercicios no se comen a los niños ni a las niñas!! 

4. Concentración máxima. ¡¡A tope con el PODER NEURONA!!

5. ¡¡Leed bien los enunciados!!

6. ¡¡Y no se os olvide pensar!!

¡¡A por todas, mis VALIENTES!! 

¡¡Hasta mañana!!