Miércoles, 11 De Diciembre Del 2019

¡¡Ya está aquí!! ¡¡Ya llegó!! 

¡¡El Capitán Nebulonyx!!

¡¡Weeeeeeeeeeeeeeee!!

¡¡Quiero darle la BIENVENIDA a ANDREA!!

¡¡Los CHISPIRETOS y YO esperamos que seas muy FELIZ en la CLASE de TERCERO!!

¡¡Que aprendas mucho!!

¡¡Y podamos aprender de ti!!

¡¡Espero que no estéis nada nerviosos!! ¡¡Porque estoy seguro de que vais a hacer el CONTROL genial!! 

¡¡Solo es una pequeña prueba que le va a dar información a la Profe Jara!!

¡¡Aquí van unos consejitos!! 

1. Fuera nervios. ¡¡Adiós!! ¡¡No los necesitamos!! ¡¡Bye!! ¡¡Bye!! 

2. ¡¡Sois VALIENTES!! Así que... ¡¡Confiad en VOSOTROS MISMOS!!

3. Sin miedo. Esto son folios, palabras y tinta: ¡¡Los ejercicios no se comen a los niños ni a las niñas!! 

4. Concentración máxima. ¡¡A tope con el PODER NEURONA!!

5. ¡¡Leed bien los enunciados!!

6. ¡¡Y no se os olvide pensar!!

¡¡A por todas, mis VALIENTES!! 

¡¡Hasta mañana!!

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¡¡Chispiretos!!

¡¡Antes de comenzar con una nueva MISIÓN!! 

¡¡Voy a presentaros a uno de mis MEJORES AMIGOS de TODO el UNIVERSO UNIVERSAL!!

¡¡Estuvo en la fiesta también!! Y... Bueno... ¡¡También comió taaaanto dulce de nebulosa que al día siguiente tampoco pudo salir de la cama!!

Os presento a:

TANKIX

La Profe Jara va a recoger la ficha que os mandó ayer.

RECORDATORIO: Ya sabéis que si no se hacen las tareas, podéis perder un punto en el Class-Dojo y... ¡¡Por todas las Estrellas!! ¡¡No querréis eso!! ¿Verdad? Aunque... ¡¡Si las hacéis podéis conseguir uno!!

¡HEY! ¡CORRE!

- Por GRUPOS, tendréis que inventaros un CUENTO con las siguientes CONDICIONES:

A) Tiene que estar protagonizado por un ERIZO y un CONEJO. ¡¡Tenéis que ponerles nombre!!

B) Tiene que incluir una CARRERA entre ellos. 

- Tendréis 20 MINUTOS para hacerlo.

- Cuando suene el cronómetro, el PORTAVOZ del EQUIPO saldrá al escenario y leerá el CUENTO. 

- Abrimos el cuaderno, dejamos una línea blanco (si tenéis dudas de dónde escribir, ¡preguntádselo a la Profe!) y escribimos la fecha. ¡¡Espero que ya sepáis como hay que ponerla!! De todos modos, la Profe os lo va a recordar.

- Abrimos el libro por la páginas 43 y 44.

- Leemos la lectura.

- Abrimos el libro por la página 45.

- Hacemos los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5.

TAREAS PARA CASA: Leer la lectura de las páginas 43 y 44. Hacer los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 45. (NO)

¡¡Hasta mañana!!

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¡¡Chispiretos!! 

¡¡Feliz Nuércoles!!

¡¡Cómo mola tener a KAWDLING aquí!!

¡¡Mola tanto que, esta noche, no me he soñado con NÚMEROS!! ¡¡Ni con TABLAS DE MULTIPLICAR!! ¡¡Ni con PROBLEMAS!! 

¡¡Qué cosa más rara!! 

¡¡Será porque duermo con mi AMOR!! 

La Profe Jara va a revisar que el cheque de operaciones esté hecho.

RECORDATORIO: Ya sabéis que si no se hacen las tareas, podéis perder un punto en el Class-Dojo y... ¡¡Por todas las Estrellas!! ¡¡No querréis eso!! ¿Verdad? Aunque... ¡¡Si las hacéis podéis conseguir uno!!

La Profe Jara os va a preguntar las TABLAS DE MULTIPLICAR.

Os recuerdo que, a partir de hoy, cada vez que tengáis TRES FALLOS, perderéis un PUNTO en el CLASS-DOJO.

¡¡Espero que hayáis estudiado!! 

¡¡Hoy vamos a seguir trabajando con los PROBLEMAS DE MULTIPLICAR!!

Así que... ¡¡Recordemos cuáles son los pasos a seguir para hacer un PROBLEMA!!

- Abrimos el cuaderno, dejamos una línea blanco (si tenéis dudas de dónde escribir, ¡preguntádselo a la Profe!) y escribimos la fecha. ¡¡Espero que ya sepáis como hay que ponerla!! De todos modos, la Profe os lo va a recordar.

- Abrimos el libro por la páginas 49.

- Hacemos el ejercicio 28.

- Abrimos el libro por la páginas 51.

- Hacemos los ejercicio 36, 37 y 38.

TAREAS PARA CASA: Terminas los ejercicios 36, 37 y 38 de la página 51.

¡¡Hasta mañana!!