Miércoles, 26 de Febrero del 2020
¡¡Feliz Niércoles, Chispiretos!!
¡¡Jooooooooooooooo!!
¡¡Ya se acabó el CARNAVAL!!
¡¡Y estamos toooodos muy triste!!
Porque nos hemos ido con la Profe al CARNAVAL de BADAJOZ a ver a sus AMIGOS que desfilaban en esta COMPARSA.
¡¡Y nos lo hemos pasado GENIAL!!
¿Qué tal VOSOTROS?
¡¡Espero que muy bien!!
Ya sabéis que hoy no puede venir Virtudes, así que vamos a aprovechar la MAÑANA para hacer un montón de cosas.
Pero, como no podemos perder nuestras costumbres, aquí está nuestra CANCIÓN para NO DEJAR DE LUCHAR.
La Profe Jara va a comprobar que las TAREAS que mandó ayer estén hechas y a corregirlas.
RECORDATORIO: Ya sabéis que si no se hacen las tareas, podéis perder un punto en el Class-Dojo y... ¡¡Por todas las Estrellas!! ¡¡No querréis eso!! ¿Verdad? Aunque... ¡¡Si las hacéis podéis conseguir uno!!
¡¡HOY vamos a seguir practicando con las DIVISIONES!!
¡¡Vamos a por nuestra MISIÓN 2!!
MISIÓN 2
Estas son las pruebas que habéis superado ya:
Prueba 5 (recordar): Conocer cuáles son los TÉRMINOS de la DIVISIÓN.
- Estos son los términos de la división:
Prueba 7 (continuar): ¡¡Divisiones rosas!!
- La Profe va a repartir los folios rosas de las divisiones.
- ¡¡A por vuestros sellos!!
Prueba 8: ¡¡A practicar en el cuaderno!!
- Abrimos el cuaderno, dejamos una línea blanco (si tenéis dudas de dónde escribir, ¡preguntádselo a la Profe!) y escribimos la fecha. ¡¡Espero que ya sepáis como hay que ponerla!! De todos modos, la Profe os lo va a recordar.
- Estamos atentos y vamos siguiendo las instrucciones que nos vaya dando la Profe en la pizarra.
- Tareas para casa: Terminar el ejercicio de divisiones del cuaderno + Cheque de operaciones.
**************
Prueba 5: Aprender qué es el diccionario y para qué se utiliza.
- El diccionario es un libro dónde podemos encontrar casi todas las PALABRAS que existen.
- Junto a cada PALABRA, podemos encontrar su SIGNIFICADO.
- ¡¡Veamos este video!!
- Abrimos el cuaderno, dejamos una línea blanco (si tenéis dudas de dónde escribir, ¡preguntádselo a la Profe!) y escribimos la fecha. ¡¡Espero que ya sepáis como hay que ponerla!! De todos modos, la Profe os lo va a recordar.
- Abrimos el Libro de Lengua por la página 67.
82. El mamífero más pequeño del mundo es la musaraña. Puede medir entre 5 y 8 centímetros.
83. El aullido de un lobo se puede oír a 9 kilómetros de distancia.
84. Los perros son capaces de identificar, distinguir e interpretar reacciones humanas.
85. Si le cortas los bigotes a un gato, pierde el equilibrio y se cae.
¡¡Ahora tenemos que seguir con nuestra MISIÓN!!
¡¡Estas son las pruebas que habéis superado ya!!
- Abrimos el cuaderno, dejamos una línea blanco (si tenéis dudas de dónde escribir, ¡preguntádselo a la Profe!) y escribimos la fecha. ¡¡Espero que ya sepáis como hay que ponerla!! De todos modos, la Profe os lo va a recordar.
- Abrimos el Libro de Naturales por las páginas 25.
- Hacemos los ejercicios 1, 2 y 3.
- Abrimos el Libro de Naturales por las páginas 27.
- Prueba 13: Aprender qué son los peces y cuáles son sus características.
- Existen diferentes tipos de peces.
- Hay peces que no tienen mandíbula. Como por ejemplo: las lampreas y los mixines.
- Hay peces que tienen una especie de huesos blandos, que se llaman cartílagos. Como por ejemplo: Tiburones, rayas y quimeras.
- El resto de peces tienen espinas. Las espinas son sus huesos.
- ¡¡Veamos este vídeo!!
- Prueba 14: Crear un pez imaginaria que no haya existido nunca.
¡¡Buenos Días!! ¡¡Chispiretos!!
¡¡Jum!!
Al igual que GRUMING y KAW, YO tampoco tenía ganas de que se acabara el CARNAVAL.
¡¡Ha sido GENIAL!!
¡¡Hasta le ha regalado a la Profe un globo de unicornio como el mío!!
¡¡Más chulo!!
¡¡Era como este!!
Ains...
¡¡Pero tenemos que volver a la NORMALIDAD!! ¡¡Y a TRABAJAR muy DURO!!
Hoy vamos a empezar a utilizar el DICCIONARIO.
Al principio os puede parecer un poco lioso.
¡¡No os preocupéis!!
¡¡Ya sabéis que con un poco de PRÁCTICA lo podréis conseguir!!
Así que continuemos con nuestra MISIÓN.
MISIÓN 2
Estas son las pruebas que habéis superado ya:
Prueba 5: Aprender qué es el diccionario y para qué se utiliza.
- El diccionario es un libro dónde podemos encontrar casi todas las PALABRAS que existen.
- Junto a cada PALABRA, podemos encontrar su SIGNIFICADO.
- ¡¡Veamos este video!!
Prueba 6: ¡¡Busquemos nuestras primeras palabras!!
- Estamos atentos a lo que la Profe va a ir escribiendo en la pizarra.
Prueba 7: ¡¡Cada oveja con su pareja!!
- Abrimos el cuaderno, dejamos una línea blanco (si tenéis dudas de dónde escribir, ¡preguntádselo a la Profe!) y escribimos la fecha. ¡¡Espero que ya sepáis como hay que ponerla!! De todos modos, la Profe os lo va a recordar.
- Estamos atentos a lo que la Profe va a ir escribiendo en la pizarra.
- La Profe os va a dar una pequeña hojita de papel.
- En esta hojita de papel cada uno de vosotros va a escribir la palabra que la Profe le diga.
- Una vez escrita, ¡¡tendréis que buscar a vuestra pareja!!
Prueba 8: Aprender qué son los sinónimos.
- Los sinónimos son palabras que tienen el mismo significado.
- ¡¡Veamos este vídeo!!
- Prueba 9: ¡¡A practicar!!
- Abrimos el cuaderno, dejamos una línea blanco (si tenéis dudas de dónde escribir, ¡preguntádselo a la Profe!) y escribimos la fecha. ¡¡Espero que ya sepáis como hay que ponerla!! De todos modos, la Profe os lo va a recordar.
- Abrimos el Libro de Lengua por la página 67.
- Hacemos los ejercicios 2 y 3.
- Tareas para casa: Ejercicio del cuaderno + cheque de análisis morfológico.
¡¡Hasta mañana!!
**************
¡¡Chispiretos!!
¡¡Weeeeeeeeeeeeeeeeeeeee!!
¡¡Ya llega!! ¡¡Ya llegó!!
¡¡Weeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee!!
¡¡Uooooh!!
¡¡Tenemos que repetir la clase del MIÉRCOLES de la semana pasada!!
¡¡Porque entre el ensayo del baile y la PATARRONA no nos dio TIEMPO de hacer tooodo lo que teníamos que hacer!!
¡¡A por ello!!
¡¡Vamos a por lo que más nos gusta!!
82. El mamífero más pequeño del mundo es la musaraña. Puede medir entre 5 y 8 centímetros.
83. El aullido de un lobo se puede oír a 9 kilómetros de distancia.
84. Los perros son capaces de identificar, distinguir e interpretar reacciones humanas.
85. Si le cortas los bigotes a un gato, pierde el equilibrio y se cae.
¡¡Ahora tenemos que seguir con nuestra MISIÓN!!
MISIÓN 1
¡¡Estas son las pruebas que habéis superado ya!!
- Prueba 6: Crear un ave imaginaria que no haya existido nunca.
- La Profe Jara os va a dar un folio a cada uno.
- Tendréis 20 MINUTOS para dibujar un AVE que no exista. Para ello, tendréis que darle forma a su cuerpo, a su alas, darle color... También tendréis que dibujar cómo serían sus HUEVOS.
- Por detrás del folio, tendréis que describir dónde VIVE y qué COME.
- ¡¡Y ponerle NOMBRE!!
- Después, de uno en uno, saldréis al ESCENARIO a enseñar vuestras aves.
- Prueba 11 (corregir): ¡¡A practicar lo aprendido!!
- Abrimos el cuaderno, dejamos una línea blanco (si tenéis dudas de dónde escribir, ¡preguntádselo a la Profe!) y escribimos la fecha. ¡¡Espero que ya sepáis como hay que ponerla!! De todos modos, la Profe os lo va a recordar.
- Abrimos el Libro de Naturales por las páginas 25.
- Hacemos los ejercicios 1, 2 y 3.
- Abrimos el Libro de Naturales por las páginas 27.
- Hacemos los ejercicios 4 y 5.
- Prueba 13: Aprender qué son los peces y cuáles son sus características.
- Existen diferentes tipos de peces.
- Hay peces que no tienen mandíbula. Como por ejemplo: las lampreas y los mixines.
- Hay peces que tienen una especie de huesos blandos, que se llaman cartílagos. Como por ejemplo: Tiburones, rayas y quimeras.
- El resto de peces tienen espinas. Las espinas son sus huesos.
- ¡¡Veamos este vídeo!!
- Prueba 14: Crear un pez imaginaria que no haya existido nunca.
- La Profe Jara os va a dar un folio a cada uno.
- Tendréis 20 MINUTOS para dibujar un PEZ que no exista. Para ello, tendréis que darle forma a su cuerpo, a su escamas, darle color... También tendréis que dibujar cómo serían sus HUEVOS.
- Por detrás del folio, tendréis que describir dónde VIVE y qué COME.
- ¡¡Y ponerle NOMBRE!!
- Después, de uno en uno, saldréis al ESCENARIO a enseñar vuestras aves.
¡¡Hasta mañana!!
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