Jueves, 15 de Octubre del 2020

 ¡¡Buenos Días!! ¡¡Chispiretos!! 💜

¡¡Ay!! Ayer PAOLA me preguntó una COSITA: "Jara, ¿cuál es tu canción favorita?"

Y YO le respondí: "¡Ay! No sabría decirte solo una..." o algo así. 

El caso es que, por la TARDE mientras me iba a CAMINAR todos mis KILÓMETROS, estuve escuchando un MONTÓN de MÚSIQUITA que tengo en mi LISTA DE FAVORITOS

¡¡Así que HOY os traigo una que me tiene SÚPER LOCA!!

¡¡Cada vez que la escucho me pongo SÚPER CONTENTA!!

Es un poco RARA, peeeero... ¡¡Espero que os guste!!

Y... ¿Qué tenemos para HOY?

Pues toooodo esto:

¡¡APRENDER a REDONDEAR NÚMEROS!! ¡¡Y noooo!! ¡¡No es hacer que los NÚMEROS se conviertan en un QUESO RODANTE para tirarlos por una COLINA!!

¡¡CORREGIR las TAREAS de COMPRENSIÓN LECTORA!! ¡¡Y si nos da TIEMPO os propondré un RETO!!

¡¡Acompañar a la DOCTORA CAVERNÍCOLA en nuestro VIAJE al PELEOLÍTICO!!

¿Preparados?

¡¡Porque arrancamooooooooooooooooooos!!

¡¡CALCULATRÓN!! ¡¡CALCULATRÓN!!

¿Te ha gustado la MERIENDA de AYER?

¡¡Cómo me alegro!!

Aunque... ¡¡Tenemos que COMPROBAR  que TODAS las OPERACIONES estaban en BUEN ESTADO!!

¡¡HOY también tenéis que darle de MERENDAR!!

¡¡INSTRUCCIONES!!

1. Coger el CUADERNO PEQUEÑO de MATES.

2. Dejar una RENGLÓN en BLANCO.

3. Escribir la FECHA.

4. Copiar el ENUNCIADO.

1. Resuelve estas operaciones:

98234 - 9280 =

 34519 x 6 =

89823 x 79 =

5. Tenéis 4 MINUTOS para COPIAR las TAREAS.

HOY vamos a APRENDER a REDONDEAR NUMEROS

Pero... ¿Alguno de VOSOTROS sabe a qué se refiere eso de REDONDEAR NÚMEROS?

¡¡Atentos a la PIZARRA!! ¡¡Porque os lo voy a EXPLICAR!!

¡¡Empecemos REDONDEANDO a la CENTENA!!

¡¡AHORA a PRACTICAR!!

¡¡INSTRUCCIONES!!

1. Coger el CUADERNO de MATES.

2. Escribir la FECHA.

3. Copiar el EJERCICIO de la PIZARRA SEGUIR los PASOS con MI AYUDA. ¡Resolverlo!

1. Redondea estos números a la centena. 
- 189 
- 217
- 545
- 896
- 608
- 2.327
- 9.777
- 4. 334

¡¡SÚPER HÉROES DE LA CORRECCIÓN!!

¡¡Ha llegado el MOMENTO de COMPROBAR en qué NIVEL de COMPRENSIÓN LECTORA estamos!!

¿Será en el NIVEL 1?

¿O en el NIVEL 10?

¡¡Vaaaamos!!

¡¡RETO!! ¡¡RETO!! ¡¡RETO!!

Que... ¿Qué RETO es?
¡¡AVERIGUAR cuántos SUSTANTIVOS sois capaces de ESCRIBIR en 5 MINUTOS!!
¡¡Ya sabéis que por cada 10 SUSTANTIVOS obtendréis 1 PUNTO!! 
¿Listos?

¡¡INSTRUCCIONES!!

1. Coger el CUADERNO de LENGUA.

2. Escribir la FECHA.

3. Copiar: 

1. ¡¡Reto de sustantivos!!

¡¡VIAJEROS del TIEMPO!!

¡¡Ya tengo la TARDIS preparada para un NUEVO VIAJE al PALEOLÍTICO!!

¡¡Me voy a BUSCAR a la DOCTORA CAVERNÍCOLA!!

¡¡Os veo en un RATÍN!!

¡¡HOY vamos a CONOCER cómo era la VIDA dentro de la TRIBU!!

Aunque antes de ver el VÍDEO... ¿Cómo os imagináis que sería un DÍA CUALQUIERA?

¿Habréis acertado?
¡¡Comprobémoslo!!

¿Sabíais que en CÁCERES hay una CUEVA del PALEOLÍTICO?

¡¡Se llama la CUEVA DE MALTRAVIESO!!

¡¡Y la podemos VISITAR VIRTUALMENTE!!
http://patrimoniocultural.juntaex.es/filescms/maltravieso/uploaded_files/Cueva_Maltravieso/Cueva_Maltravieso.html

En ESPAÑA, también hay otra CUEVA SÚPER FAMOSA.

¡¡La CUEVA DE ALTAMIRA!!

¡¡Mirad que chuli!!
http://www.culturaydeporte.gob.es/mnaltamira/home.html

Matemáticas - Calculatrón.

Lengua - Buscar un anuncio de algún producto en una revista, periódico, folleto... ¡Traer el anuncio a clase! 

¡¡Ah!!

¡¡Que no se os olvide VOTAR el BLOG!!

¡¡Vuestra OPINIÓN es MUY IMPORTANTE!!

💜 ¡¡HASTA MAÑANA!! 💜



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