Jueves, 24 de Septiembre del 2020
¡¡Buenos Días!! ¡¡Chispiritines!! 💜
¡¡Uffffffff!!
¡¡HOY me he levantado con MUCHÍSIMO SUEÑO!!
¡¡Y me he tenido que TOMAR un TANQUE de CAFÉ para poder despertarme!!
Eso... ¡¡Y sacudir bien a mis NEURONAS para que se pusiesen en funcionamiento!!
¿Os imagináis que se pasasen dormidas TODO el DÍA?
¡¡Seguro que se me ponía CARA de ZOMBIE TOTAL!!
Aunque... ¡¡Un momento!!
¡¡Tengo que asegurarme de que mis NEURONAS de MAESTRA estén bien DESPIERTAS!!
¡¡Así que voy a poner MUSIQUITA!!
¡¡Ay!! ¡¡Sí!!
¡¡Me parece que ya se han puesto en funcionamiento!!
¡¡Jum!!
¿Y vuestras NEURONAS?
¿Están ya ACTIVAS?
¡¡Espero que sí!!
¡¡NEURONAS a TRABAJAR!!
Como todas las MAÑANAS, es HORA de darle su DESAYUNO a CALCULATRÓN.
¡¡Ay!!
¡¡Sí es que está encantado con VOSOTROS!!
Aunque, antes de darle de COMER sus OPERACIONES, me ha pedido que os RECUERDE cómo se MULTIPLICA por DOS CIFRAS.
Así que YO por si acaso, os dejo DOS VÍDEOS para que podáis repasar.
¡¡MULTIPLICAR POR UNA CIFRA!!
¡¡MULTIPLICAR POR DOS CIFRAS!!
¡¡AHORA sí que sí!!
¡¡HORA del DESAYUNO, CALCULATRÓN!!
¡¡Aquí os dejo las INSTRUCCIONES!!
1. Coger el CUADERNO y seguir los PASOS de cómo se utiliza. Os dejo el LINK de la ENTRADA del LUNES por si tenéis DUDAS.
https://losviajerosdelplanetaspyka.blogspot.com/2020/09/lunes-21-de-septiembre-del-2020.html
2. Poner la FECHA.
3. Escribir la ASIGNATURA.
4. Copiar el ENUNCIADO.
1. Resuelve estas operaciones:
4396 : 9 =
8532 + 1269 + 5334 =
2637 - 942 =
5. COPIAR las OPERACIONES y RESOLVERLAS en el CUADERNO.
6. Pinchar en el LINK.
7. ESCRIBIR los RESULTADOS de cada OPERACIÓN.
¡¡Weeeeeee!!
¡¡CALCULATRÓN ya tiene la TRIPITA METÁLICA llena!!
¡¡SÚPER HÉORES MATEMÁTICOS!!
¡¡HOY vamos a SUBIR a un NUEVO NIVEL en la DESCOMPOSICIÓN de NÚMEROS!!
Qué... ¿Cómo?
Pues HOY vamos a APRENDER cómo CONSTRUIR un NÚMERO si lo que nos dan en su DESCOMPOSICIÓN.
¿Preparados?
¡¡Aquí os dejo el VÍDEO DE LA FORMA 1!!
¡¡El LUNES os dejaré el VÍDEO DE LA FORMA 2!!
¡¡Ah!!
Y para que no se os olvide, también os pongo como RECORDATORIO los PASOS a SEGUIR para DESCOMPONER NÚMEROS.
¡¡SÚPER HÉROES MATEMÁTICOS!! ¿Preparados para demostrar vuestros CONOCIMIENTOS?
¡¡Pues seguid las INSTRUCCIONES!!
1. Pinchar en el LINK.
2. Responder a las PREGUNTAS.
¡¡Uoooooooh!!
¡¡Tengo que contaros un SECRETO!!
¡¡Sí!! ¡¡Sí!!
¡¡Tenía muchas ganas de que fuera JUEVES!!
¿Sabéis por qué?
¡¡Porque HOY vamos a INAGURAR nuestro BUZÓN DE LA AMISTAD!!
¡¡Síiiiiiiii!!
Y.... ¿Cómo lo vamos a hacer?
¡¡SÚPER FÁCIL!!
1. Os voy a MANDAR un CORREO ELECTRÓNICO.
2. En este CORREO ELECTRÓNICO, os voy a DECIR a quién le tenéis que mandar la CARTA y su CORREO ELECTRÓNICO.
3. La CARTA va a ser un CORREO ELECTRÓNICO que le tenéis que ENVIAR a un COMPI.
4. ¡¡Si queréis podéis hacer un DIBUJO y ENVIARLO!!
5. Cuando hayáis recibido vuestra CARTA de la AMISTAD, tenéis que RESPONDER al COMPI que os la ha enviado.
¡¡AHORA hagamos un REPASO RÁPIDO de los DIPTONGOS!!
Se llaman VOCALES ABIERTAS a las VOCALES cuando las pronunciamos, colocamos la LENGUA en la PARTE MÁS BAJA DE LA BOCA.
Y son la A, la E y la O.
Si la A, la E y la O son VOCALES ABIERTAS... ¿Cómo se llamarán la I y la U?
¡¡VOCALES CERRADAS!!
Se llaman VOCALES CERRADAS porque cuando las pronunciamos, ABRIMOS muy POCO la BOCA.
A veces, en las SÍLABAS de ALGUNAS PALABRAS podemos encontrar DOS VOCALES JUNTAS, siguiendo esta combinación:
VOCAL ABIERTA + VOCAL CERRADA
VOCAL CERRADA + VOCAL ABIERTA
VOCAL CERRADA + VOCAL CERRADA
¿Sabéis cómo se le llama a esta AMISTAD entre VOCALES?
¡¡DIPTONGOS!!
¡¡Re-que-te repasado!!
¡¡Vamos a PRACTICAR!!
¡¡Aquí os dejo las INSTRUCCIONES!!
1. Pinchar en el LINK.
2. Responder a las PREGUNTAS.
¡¡Ah!!
¡¡Que no se os olvide VOTAR el BLOG!!
¡¡Vuestra OPINIÓN es MUY IMPORTANTE!!
💜 ¡¡HASTA MAÑANA!! 💜
Hola maestra soy Olivia vale💜
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